این مطالعه به بررسی تجربی حس چشایی و لامسه در دانش آموزان پایه دوم می‌پردازد. در این تحقیق، دانش آموزان به مواد مختلفی که با طعم و لمسه های مختلفی مرتبط هستند، تجربه داده می‌شوند و واکنش‌های آن‌ها بررسی می‌شود. این مطالعه می‌تواند به درک عمیق‌تر از نحوه کارکرد حس چشایی و لامسه در دوره دانش‌آموزی کمک کند و نقاط ضعف و قوت های این حس ها را مشخص کند.