برخی را اعتقاد بر این است که به لحاظ سنی و پایین بودن دامنه لغات و کاهش درک و فهم لازم کودکان در مورد برخی اشعار شاعران پیشین، آموزش و تعلیم و یاددهی اشعار و متون کهن به آنان سخت است و نیازی نیست و این‌طور به نظر می‌رسد که به دلیل سنگین بودن محتوای ادبی اشعار، کلاس‌های #شاهنامه‌خوانی ، #نقالی و تفسیر #حافظ ، #مولانا ، #سعدی و... مختص بزرگسالان است. در حالی که کارگاه‌هایی برگزار می‌شود که کودکان و نوجوانان نیز در هر گروه سنی می‌توانند در آن شرکت کنند. درواقع باید برابر فهم و درک کودکان این آموزش‌ها را رتبه‌بندی و اولویت‌بندی کرد. ورود کودکان به شاهنامه‌خوانی این روزها بیش از گذشته است و عاشقان فردوسی، توجه ویژه‌ای روی آموزش #شاهنامه‌خوانی و نقالی به کودکان دارند. باید پرسید فعالان این کار، به ویژه مدارس و بنیادهای ادبی و به ویژه بنیاد #فردوسی در شاهنامه‌خوانی #کودکان و نوجوانان چه اهدافی را دنبال می‌کنند. همه می‌دانیم که شاهنامه‌خوانی ابزار تربیتی دارد. بافت داستانی شاهنامه فردوسی به گونه‌ای است که همه افراد، از کودکان تا بزرگسالان را به خود جذب می‌کند. جذابیت نهفته در شاهنامه قدرت یادگیری کودک را افزایش می دهد.

پاسخ به

×