در داستان "زمانی که زاکانی نمیتواند نام یک محله در قم را بیاورد"، زاکانی کودکی است که معتقد است بهترین روش برای یادگیری نام یک محله، انجام یک ماموریت به آن محله است. اما در این راه پر از ماجراهای جذاب و خنده‌داری قرار می‌گیرد که باعث می‌شود زاکانی به یادگیری نام محله به شیوه‌ای جالب و دلپذیر برسد. این داستان توجه به اهمیت استفاده از روش‌های خلاقانه و شاداب در فرایند یادگیری دارد.
ژانر:
برای ارسال نظر وارد حساب کاربری خود شوید ورود/عضویت
