اندیشه تجسمی و تحلیلی در کلاس ششم با استفاده از روش های خاص در سال 98 بهبود یابد در سال 98، برای بهبود اندیشه تجسمی و تحلیلی دانش آموزان کلاس ششم، از روش‌های خاصی استفاده شد. این روش‌ها شامل بازی‌ها، فعالیت‌های گروهی، استفاده از تکنولوژی، و ارائه مثال‌ها و مسائل واقعی بودند. این اقدامات باعث ایجاد یک فضای آموزشی متنوع و جذاب شد و نتیجه‌ی آن افزایش توانایی‌های تجسمی و تحلیلی دانش‌آموزان در کلاس ششم شد.
ژانر:
برای ارسال نظر وارد حساب کاربری خود شوید ورود/عضویت
